Tuyển Lý bị 5 Lý T_T. Giỏi thật đấy! Bài 15' làm trong 45'.
Đề làm thử này.

Cho mạch R1nt [(R2 nt R3) // R4]
Trong đó: R1 = 40 Ôhm
R2 = R3 = 20 Ôhm
R4 = 10 Ôhm
a) Vẽ mạch điện
b) Tính điện trở toàn mạch
c) HĐT giữa 2 đầu mạch là 220V. Tính I qua mỗi điện trở.

Trích dẫn :

Mình KHÔNG HIỂU (lần đầu tiên trong cuộc đời môn vật lý) về GIÁ TRỊ HIỆU DỤNG. Thiệt tình là sách giáo khoa nói mình chẳng hiểu gì cả. Giúp với...

Đúng là sách nói ít thật đấy.
Này nhé: Giá trị hiệu dụng của dòng điện xoay chiều là giá trị cho biết dòng điện xoay chiều có thể gây ra tác dụng nhiệt tương đương với dòng điện 1 chiều nào.
Thông thường, CĐDĐ và HĐT hiệu dụng của dòng điện xoay chiều đc gọi tắt là CĐ à HĐT của dòng điện xoay chiều.
VD: DĐXC có CĐ hiệu dụng I=2A nghĩa là nó gây ra tác dụng nhiệt tương đương vs DĐ 1 chiều 2A.
Chú ý: Chỉ dùng ampe kế và vôn kế XC để đo, không ảnh hưởng khi đổi cực thiết bị.

Phần điện từ học đâu có gì là khó đâu nhỉ. mình ngại phần toán lí hơn (kiểu như tính Pđiện, vân vân và vân vân)
Trước hết là phần động cơ điện 1 chiều nhé.

Bài 28. Đông Cơ Điện Một Chiều

I. Nguyên tắc cấu tạo và hoạt động
1. Bộ phận chính
- Stato (phần đứng yên) = ở trong sách chính là nam châm
- Roto (phần quay) = ở trong sách chính là khung dây
- Bộ góp điện: gồm 2 thanh quét để giữ cho chiều dòng điện luôn thay đổi ở khung dây và luôn giữ nguyên trên dưới (ví dụ hình trong sgk thì khi khung dây quay, cái khung màu xanh đang ở trên sẽ đổi vị trí với khung đen và khung đen cũng vậy, tức là khung xanh ở dưới mà khung đen ở trên, mà theo tớ vừa nói trên thì bộ góp điện giúp giữ nguyên chiều dòng điện trên dưới, tức là khi ở trên dòng điện đi từ D tới C, còn khi chuyển xuống dưới, Chiều DĐ đi từ C tới D) (phần này giải thích thế chắc cũng đủ hiểu). Nếu không có bộ góp điện, khung dây chỉ quay đc 1/4 vòng rồi sẽ tự quay ngc lại. (tham khảo C4tr74)
2. Hoạt động
(h28.1)
dòng điện đi vào, qua thanh quét C1, chiều trong khung dây từ D->C->B->A, rồi qua thanh quét C2 trở về nguồn, đóng thành mạch kín. Khung dây được đặt trong từ trường của nam châm (chính xác hơn là cực nam ở trên và bắc ở dưới) - đường sức từ đi từ dưới lên trên, khung dây bị tác dụng của lực điện từ -> quay. Vì dòng điện luôn ổn định trên dưới (giải thích bộ góp điện) nên khung dây luôn quay theo 1 chiều. (nếu nhìn từ phía bộ góp điện ngang sang thì khung dây quay theo chiều kim đồng hồ).
3. Kết luận: (như trên)

II. Động cơ trong kĩ thuật.
Phần này sgk đã viết rất kĩ rồi. Mà mình nghĩ phần này cũng chỉ là tham khảo thôi. Nếu vẫn chưa hiểu rõ thì có thể tham khảo thêm phần động cơ điện trong sgk công nghệ 8, nó giải thích rõ hơn đấy.

Trích dẫn :

@fat:dòng điện sử dụng trong gia đình và mạng lưới quốc gia là dòng điện xoay chiều,muốn đổi dòng điện xoay chiều thành 1 chiều thì phải dùng 1 bộ phận chuyển đổi từ xoay chiều thành 1 chiều,dạng như cái sạc pin cho điện thoại đó.các máy móc trong gia đình hầu như dùng dòng điện xoay chiều.
hiện tượng cảm ứng điện từ tạo ra dòng điện xoay chiều chứ ko phải 1 chiều fat à.

@Jeff: cái này thì ai chả biết, nhưng còn cái câu bán khuyên gì cơ.

Trích dẫn :

Vành khuyên trong máy xoay chiều, khi là một vòng khuyên hoàn chỉnh và khi là vòng bán khuyên thì tác dụng điện ntn?

Dòng điện 1 chiều là dòng điện cảm ứng à?

Trích dẫn :

Dòng điện một chiều là cảm ứng, vậy xoay chiều có phải cảm úng ko. Giải thích?

thực ra thì trường em là trường chuyên nên cũng có đội tuyển. và rỉu thây là o có đội tuyển tin!!!!!!!
nhưng em đã vào tuyển vật lý. nhưng mới lớp 8 nên chưa học ra bài bản gì hết sất ý. nhưng ai có thắc mắc về lý mà em có thể giải quyết được thì cứ hỏi nhé và em chắc chắn sẽ học hỏi lại từ các bài trước của các anh chị.

@kao:cái câu về vành khuyên thì mình chịu,chỉ bít rằng vành khuyên có td dẫn dòng điện sinh ra từ máy phát điện đi ra ngoài thôi.

Trích dẫn :

Dòng điện 1 chiều là dòng điện cảm ứng à

đã nói hoài là dòng điện 1 chiều ko phải là dòng cảm ứng,mà dòng xoay chiều mới là dòng điện cảm ứng.
dòng điện cảm ứng là dòng điện đc sinh ra do hiện tượng cảm ứng điện từ,hiện tượng cảm ứng chỉ sinh ra dòng điện xoay chiều chứ ko phải 1 chiều nên mới nói dòng điện cảm ứng là dòng xoay chiều

Quang học thì đã có gì đâu? =.="
Thử câu này nhé, bạn của bạn mình đố:
Cho 2 tấm gương vuông góc vs nhau, đặt 1 điểm như trên hình. Chiếu 1 tia sáng sao cho tia sáng đó phản xạ vào 2 mặt gương và phản xạ trở lại, đi qua điểm đó.

ủa mà kao ơi hình ở đau vậy

Aa! Quên mất. Hình như là ko add đc nên tớ xoá hình đi rồi

eo vậy sao mà làm dc bài e vừa mới học xong chương trình lý 9 ( học trx CT để còn học ĐT cho đỡ mệt ý mà ^^ ) =.=!
te ai có trình độ 1 tý giải hộ e bài nã với hik nghe đề hay hay nhưng mà giải chả dc ^^
Hai gương phẳng G1(AB) G2(CD) đặt song song đối diện nhau, mặt phản xạ quay và nhau. Khoảng cách giữa hai gương là h=AC=20cm, chiều dài mỗi gương là d=AB=CD=85 cm. Một bóng đèn nhỏ S đặt cách đều hai gương, ngang với mép A và C của hai gương. Một người đặt mắt tại O ở cách đều hai gương và cách S đoạn l=SO=100 cm.
a) Hãy vẽ và nêu cách vẽ đường đi của tia sáng từ S đến và phản xạ hai lần trên G1, một lần trên G2 rồi đến mắt. Tính chiều dài đường đi tia sáng này.
b) Người này nhìn vào gương sẽ thấy tối đa bao nhiêu ảnh của S trong hai gương đó.
đây là về quang học mà quang học liên quan đến hình học mà hình học thỳ e hưoi dốt ^^ mong mọi ng` giúp với ^^

Kaoriocha đã viết:

Tuyển Lý bị 5 Lý T_T. Giỏi thật đấy! Bài 15' làm trong 45'.
Đề làm thử này.

Cho mạch R1nt [(R2 nt R3) // R4]
Trong đó: R1 = 40 Ôhm
R2 = R3 = 20 Ôhm
R4 = 10 Ôhm
a) Vẽ mạch điện
b) Tính điện trở toàn mạch
c) HĐT giữa 2 đầu mạch là 220V. Tính I qua mỗi điện trở.

bài này dễ mà:
R23=40 ôm
R234=8 ôm
Rtm= 48 ôm
I= I1 = I234= 55/12 A
U234= 110/3 V
I 23 = I2= I3 = 11/12 A
I 4 = 11/3 A

hi, chào mọi ng`, mình thích môn lý lắm ý, so với bạn Fat, trung bình môn lí cao nhất của mình là 9,7, thấp nhất là 9,4. hihi...

mình thấy lí là môn học rất thú vị, nó có sức cuốn hút với mình lớn. Năm ngoái thi HSG lí dc mỗi 7 djem ak, đề dễ mà làm bài tệ quá, bài cuối cùng có 2 phần a và b rõ ràng, thế mà lại làm xong phần a đã ngồi chơi rồi, hic. Mong ko có bạn nào khi làm bài kt lại bỏ sót đề như mình...^^!

để học tốt 1 môn nào đó, ko chỉ môn lí, đầu tiên mình nghĩ là sự đam mê, và nhiệt huyết, sau đó là sự chăm chỉ, chịu khó tìm tòi, mày mò và làm thêm các bài tập nâng cao, có chỗ nào chưa hiểu thì phải hỏi thầy cô hoặc bạn bè đến khi hiểu thì thôi. Mong là sẽ có nhiều bạn thành công.

Trường mình ko phân chuyên theo môn học, mà lại phân theo ban, nếu mà phân theo môn học thì mình nhảy vào chọn lí ngay.. hihi...

Lý học khó lắm tui chịu thôi ai có bí kíp học lý cho tui xin
điểm lý học kì 1 dc 5.9 đen wá

ở đây có ai học giỏi lý 10 ko? hóa đc nữa càng tốt

wannequin. đã viết:

ở đây có ai học giỏi lý 10 ko? hóa đc nữa càng tốt

Sao lại là Lý và Hóa 10 ạ? Kao tưởng Rin đang học lớp 11? Có vấn đề gì với 2 môn đó đấy?
mabu chuyên Hóa đấy ạ, có gì Rin hỏi bạn ấy ý.

-Rin dạo này thoắt ẩn thoắt hiện onl off thất thường hơn Zuu =.= , mèo bên chuyên lý tổng hợp đây , hoá thì hỏi mabu cũng được , lâu qué rồi không thếy pà nài onl, bộ tính bỏ 4rum lun ak =.=

Dạo này đâu, Rin ẩn hiện bất thg như vậy từ lâu rồi mà.
Uả, tưởng Mèo chuyên văn. Chuyên lý tổng hợp ah, hâm mộ quá!

hề hề xin các bạn thứ lỗi

bạn mèo học chuyên lý á? T_T giỏi vậyyyyy. cả hóa với lý mình đều ngu hếtT_T muốn học bt thôi mà cũng ko đc quá:'(